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音乐学(师范类)专业 培养目标为具有一定的马列主义基本理论素养, 基础宽厚、素质全面、具有创新精神和实践能力的中等学校音乐经理、教学研究人员及其他教育管理工编辑,并且担负着向更高层次教育输送人才的任务。

 
 
 
   音乐表演专业 培养目标为具有一定的马列主义基本理论素养,并具备突出音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

 

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